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孟(💮)行悠(yōu )被他的(de )反应逗乐，在(📴)旁边搭腔：谢谢阿姨(yí )，我(🛁)也(yě )多来点(diǎn )。

哥，我不回(huí(🔎) )去。景(📴)(jǐng )宝抱住迟砚的腿(tuǐ(📑) )，死活(🎰)(huó )不肯放(fàng )手。

幸好咱(🖥)俩这(🐢)不是表白现(xiàn )场，不(bú(👪) )然你(💂)就(jiù )是在跟(gēn )我发朋(🎱)(péng )友(⏮)卡。

还行吧。迟砚站得挺(👺)累(lè(✨)i )，随便(biàn )拉开一张椅子(♌)坐下(🐿)，不紧不(bú )慢地说(shuō )，再来(lá(🏖)i )几次我(wǒ )估计能(néng )产生免(🤹)(miǎn )疫了，你加把劲。

他吃(chī )饱(📔)了还(hái )觉得意(yì )犹未尽，想(🔲)到孟行悠之前提(tí )过那些(🍹)(xiē )小(🥍)吃，问：你(nǐ )说的那(nà(🐟) )个什(🔇)么(me )粉

晚自习下课，几个(☝)人(ré(🎊)n )留下多(duō )耽误了一个(🆚)小时(📝)，把黑板报(bào )的底色(sè(🕞) )刷完(📎)。

孟行悠(yōu )心头茫(máng )然(💧), 但此(⛺)(cǐ )刻也不好多问, 站起(🐜)来后(📦)(hòu )也没再(zài )说话。

教导主任(🌓)板着脸, 哪能被这一(yī )句话(👑)就(jiù )给打发(fā )：你说(shuō )没(💄)有就(jiù )没有？你这个班主(🍀)任也(yě )太不负(fù )责任了(le )，这(🌱)个年(⏲)龄段的学生不能走(zǒ(🕦)u )错路(🚲)，我们做(zuò )老师的(de )要正(🈁)确(què(🏬) )引导。

这几年迟砚拒绝(🛷)过女(🤝)生(shēng )不说一(yī )百个，也(📸)有几(👳)十个，孟行悠(yōu )是头一(👗)(yī )个(🤖)敢把(bǎ )这事儿(ér )摆在(🕊)台(tá(🍐)i )面上跟(gēn )他论是非的人。